Skip to content
<span id="hs_cos_wrapper_name" class="hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_meta_field hs_cos_wrapper_type_text" style="" data-hs-cos-general-type="meta_field" data-hs-cos-type="text" >Modélisation par simulation avec SIMIO : un manuel pratique – 6e édition</span>

Modélisation par simulation avec SIMIO : un manuel pratique – 6e édition

BY JEFFREY A. JOINES AND MICHAEL E. KUHL

Simulation Modeling with SIMIO : A Workbook 6th Edition est un manuel d'apprentissage actif qui guide les étudiants à travers le processus complet de modélisation de simulation en utilisant le dernier logiciel SIMIO. Cette édition met l'accent sur la distinction entre la logique du modèle et les données tout en introduisant des concepts avancés tels que la technologie du jumeau numérique et les applications de l'industrie 4.0. Grâce à des exercices pratiques et des exemples du monde réel, les lecteurs développent des compétences pratiques dans la création, l'analyse et l'optimisation des modèles de simulation. L'approche structurée du livre progresse des concepts fondamentaux aux techniques sophistiquées, ce qui le rend idéal pour l'enseignement en classe et l'auto-apprentissage pour les étudiants, les instructeurs et les professionnels qui cherchent à maîtriser la modélisation de simulation.

  • Description de l'ouvrage

  • Introduction à l'approche du livre

    Simulation Modeling with SIMIO : A Workbook 6th Edition a été conçu dans une optique d'apprentissage actif. Il ne s'agit pas d'un livre à lire passivement - il nécessite un engagement avec le logiciel SIMIO pour construire des modèles au fur et à mesure que vous progressez dans chaque chapitre. Le cahier d'exercices guide les lecteurs à travers le processus complet de modélisation de simulation, des concepts de base aux techniques avancées, en utilisant une approche pratique qui renforce l'apprentissage par l'application concrète. En travaillant directement avec le logiciel tout en suivant les instructions du livre, les lecteurs développent une compréhension plus profonde des principes de simulation et acquièrent des compétences précieuses qui peuvent être appliquées à des scénarios du monde réel.

    En quoi ce livre est-il différent ?

    Ce manuel se distingue des autres ouvrages de simulation par l'importance qu'il accorde à la participation active et par la séparation claire entre la logique du modèle et les données. Plutôt que de présenter la simulation comme un concept théorique, il la traite comme une compétence pratique à développer par l'expérience. Le livre présente les concepts de simulation indépendamment de tout logiciel spécifique avant de guider les lecteurs dans la mise en œuvre en utilisant le cadre intuitif et orienté objet de SIMIO.

    La 6e édition met particulièrement l'accent sur la technologie du jumeau numérique et son rôle dans l'industrie 4.0, reflétant les derniers développements dans le domaine. Elle présente également une couverture améliorée des techniques d'optimisation, de la modélisation des entrées et des composants de simulation orientés objet avancés. Tout au long du texte, les lecteurs sont encouragés à réfléchir de manière critique aux problèmes de simulation grâce à des questions stratégiquement placées qui incitent à la réflexion et à une analyse plus approfondie.

    Organisation du livre

    Le cahier d'exercices suit une progression soigneusement structurée qui permet d'acquérir des connaissances de manière systématique :

    Les chapitres 1-2 présentent les concepts fondamentaux de la simulation, notamment les événements, les calendriers d'événements et l'analyse statistique, établissant ainsi une base théorique solide indépendante des outils logiciels spécifiques.

    Les chapitres 3 à 6 se concentrent sur la mise en œuvre pratique en utilisant les objets de la bibliothèque standard de SIMIO, en mettant l'accent sur la distinction critique entre la structure du modèle et les données. Ces chapitres guident le lecteur dans la construction de modèles de plus en plus complexes tout en maintenant la clarté des principes sous-jacents.

    Le chapitre 7 présente les "processus", un concept clé qui permet d'obtenir des comportements et des interactions de modèles plus sophistiqués.

    Les chapitres 8 à 9 traitent d'applications pratiques telles que le débit, la capacité et les configurations dépendantes de la séquence, le chapitre 9 ayant été entièrement réécrit pour refléter les récentes mises à jour du système.

    Les chapitres restants explorent des sujets spécialisés tels que l'optimisation dans la modélisation de la chaîne logistique, l'analyse des données d'entrée, les composants de simulation orientés objet (y compris la sous-modélisation et la sous-classification) et les aspects de simulation continue. Ces sections avancées préparent les lecteurs à relever les défis complexes de la simulation dans le monde réel.

    Changements dans la 6e édition

    La 6e édition a été entièrement mise à jour pour s'aligner sur la dernière version du logiciel SIMIO tout en élargissant la couverture des domaines clés. Les améliorations significatives sont les suivantes :

    • Une couverture élargie de la technologie du jumeau numérique et de ses applications dans les environnements de l'industrie 4.0.
    • Des exemples mis à jour qui reflètent les scénarios d'affaires et de fabrication contemporains
    • Explications affinées des concepts complexes basées sur les commentaires des instructeurs et des étudiants.
    • Des aides visuelles améliorées et des instructions étape par étape pour la construction de modèles.
    • Discussion approfondie des techniques d'optimisation et de leurs applications pratiques
    • Des éléments interactifs supplémentaires pour renforcer les principes de l'apprentissage actif

    Ces mises à jour garantissent que le manuel reste à la pointe de l'enseignement de la simulation, offrant aux lecteurs des compétences pertinentes qui s'alignent sur les tendances de l'industrie et les besoins des employeurs.

    À qui s'adresse ce livre ?

    Ce manuel est idéal pour les étudiants de premier et deuxième cycles en génie industriel, en recherche opérationnelle et dans des domaines connexes qui apprennent la modélisation de simulation. Son approche structurée le rend tout aussi précieux pour les professionnels qui cherchent à développer ou à améliorer leurs compétences en matière de simulation pour des applications commerciales.

    Les enseignants trouveront l'approche d'apprentissage actif du livre particulièrement efficace pour impliquer les étudiants, avec des questions intégrées qui peuvent être utilisées pour stimuler la discussion en classe, même lorsque l'assiduité n'est pas formellement suivie. La structure progressive permet une mise en œuvre flexible dans différents formats de cours, de l'introduction aux niveaux avancés.

    Les autodidactes apprécieront les instructions claires, étape par étape, et la couverture complète qui permet un développement indépendant des compétences sans nécessiter de ressources supplémentaires. En travaillant sur les exercices et les exemples, les lecteurs peuvent acquérir une maîtrise des concepts de simulation et du logiciel SIMIO, ce qui les prépare à relever des défis de modélisation complexes dans le cadre de leur travail professionnel.

  • À propos des auteurs

  • JEFFREY A. JOINES est professeur et directeur du département d'ingénierie, de chimie et de sciences textiles à la N.C. State University. Il est titulaire d'une licence en génie électrique, d'une licence en génie industriel, d'une maîtrise en génie industriel et d'un doctorat en génie industriel de la N.C. State University. Il a reçu le Pritsker Doctoral Dissertation Award 1997 de l'Institute of Industrial Engineers. Il est membre de l'IEEE, de l'IISE, de l'ASEE, de Tau Beta Pi, d'Etta Kappa Nu, d'Alpha Pi Mu et de Phi Kappa Phi. Ses recherches portent sur l'utilisation de la simulation informatique et des méthodes d'optimisation computationnelle dans l'optimisation de la chaîne d'approvisionnement. M. Joines donne des cours de premier et de deuxième cycle en systèmes d'information informatique, en modélisation informatique dans Excel et VBA, en Lean Six Sigma et en modélisation de simulation informatique. Il a également enseigné des programmes industriels sur la conception pour Six Sigma, la simulation et Six Sigma, et la gestion des données pour aider à Six Sigma dans le cadre des programmes d'extension de Zeis Textile, Six Sigma Black Belt et Master Black Belt. M. Joines a été président du programme de la Winter Simulation Conference (WSC) de 2005 et rédacteur des comptes rendus de la WSC de 2000. Il a également développé et maintenu le système de gestion des documents de la WSC de 2000 à 2009. Il a siégé au conseil d'administration de la WSC, représentant la IEEE Systems, Man, and Cybernetics Society de 2010 à 2020. Il a également été auteur, président de session et président de piste pour plusieurs conférences sur la simulation d'hiver. Il a reçu le prix INFORMS Distinguished Service Award en 2014 et le prix James R. Wilson Board of Directors Award en 2021 pour ses services rendus à la communauté de la simulation.

    M. Joines s'intéresse à l'utilisation de la technologie en classe et à son impact sur la résolution de problèmes. Il a reçu le prix de l'enseignement exceptionnel de l'association des anciens élèves de la NC State University en 2006, le prix Gertrude Cox de l'enseignement pour l'excellence innovante dans l'enseignement et l'apprentissage avec la technologie pour les grands projets transformateurs (avec Steve Roberts) en 2009, et le prix Alumni Distinguished Undergraduate Professor en 2012. En 2016, Joines est devenu le premier membre du corps enseignant du College of Textiles à recevoir le prestigieux UNC System Board of Governors Awards for Excellence in Teaching.

    MICHAEL E. KUHL est professeur au département d'ingénierie industrielle et des systèmes du Rochester Institute of Technology (RIT). Il est titulaire d'une licence en génie industriel de l'université Bradley, d'une maîtrise en génie industriel et en recherche opérationnelle, et d'un doctorat en génie industriel de l'université d'État de Caroline du Nord. Ses principaux domaines d'enseignement et de recherche sont la modélisation et l'analyse de simulation, avec des applications dans un large éventail de domaines, notamment les systèmes de fabrication, les systèmes de soins de santé, les systèmes de manutention intelligents et la cybersécurité. Il est membre du corps enseignant du Rochester Institute of Technology depuis 2001, où il a été directeur des programmes d'études supérieures de l'ISE et, à deux reprises, chef de département par intérim. Avant de rejoindre le RIT, il était membre du corps enseignant du département d'ingénierie des systèmes internes et de fabrication de l'université d'État de Louisiane.

    M. Kuhl est membre de l'ASEE, de l'IISE et de l'INFORMS. Il est un membre actif de l'INFORMS Simulation Society, où il a occupé des postes de direction, notamment celui de président et de président de l'atelier de recherche sur la simulation (2009) à Warwick, en Angleterre. En outre, il a siégé au conseil d'administration de la Winter Simulation Conference (WSC) (2016-2023). Il a également servi la WSC en tant que président du programme (2013), rédacteur du compte rendu (2005), président de l'application mobile de la WSC (2014-présent). Il a également été auteur, président de session et président de piste pour plusieurs conférences sur la simulation d'hiver. En outre, il a été directeur de la division de modélisation et de simulation de l'IISE (2018-2020). Il est membre du College Industry Council on Material Handling Education (CICMHE) de l'ICM depuis 2020 et occupe actuellement le poste de vice-président/président élu.

    Le professeur Kuhl s'engage en faveur d'une éducation centrée sur l'étudiant. En particulier, il a développé et adopté des méthodes d'apprentissage actif visant à encourager l'esprit d'entreprise chez les étudiants. À cette fin, il s'est engagé auprès du Kern Entrepreneurial Engineering Network (KEEN) et de son cadre E.M. qui développe les aspects de la curiosité, des connexions et de la création de valeur. Il a contribué à plusieurs activités d'apprentissage E.M. liées à des concepts de simulation pour le KEEN.

  • Ressources supplémentaires

  • Ressources pour les étudiants

    Ressources pour les étudiants

    Bientôt disponible ! D'autres ressources générales pour les étudiants sont disponibles dans la section Ressources pour les étudiants de Simio LLC.

    Ressources pour les enseignants

    Les enseignants qui sont enregistrés pour utiliser le logiciel Simio peuvent télécharger des diapositives et du matériel pédagogique supplémentaire sur la page Ressources pour les enseignants des manuels.

    Les enseignants inscrits peuvent demander un login et un mot de passe à textbook@simio.com.

    Les subventions pour le logiciel Simio et une description complète du programme académique de Simio sont disponibles dans l'espace académique de Simio LLC.

Other Editions

Jeffrey A. Joines and Michael E. Kuhl

Simulation Modeling with SIMIO: A Workbook - 5th Edition

This edition of this workbook maintains the successful “participatory” style introduced in the first edition. You don’t sit and read the book without a computer loaded with SIMIO (the book was created using version 16.255 of SIMIO™). We expect your active participation in using SIMIO as you turn the pages. We try to carry on a conversation with you. Our belief is that simulation is not a spectator sport. You have to practice to gain skill with it and you develop that skill through modeling practice. This book encourages you to practice and use your skill, and feedback from earlier editions appear to validate the approach. This book retains its focus on simulation modeling with SIMIO and most of the simulation statistical analysis and analytical issues are more thoroughly covered in other books. We strongly suggest that if you are teaching/learning simulation that you also have one of these non-language books available.

Jeffrey A. Joines and Stephen D. Roberts

Simulation Modeling with SIMIO: A Workbook

This edition of this workbook maintains the successful “participatory” style introduced in the first edition. You don’t sit and read the book without a computer loaded with SIMIO (the book was created using version 7.124 of SIMIO™). We expect your active participation in using SIMIO as you turn the pages. We try to carry on a conversation with you. Our belief is that simulation is not a spectator sport. You have to practice to gain skill with it and you develop that skill through modeling practice. This book encourages you to practice and use your skill, and feedback from earlier editions appear to validate the approach. This book retains its focus on simulation modeling with SIMIO and most of the simulation statistical analysis and analytical issues are more thoroughly covered in other books. We strongly suggest that if you are teaching/learning simulation that you also have one of these non-language books available.