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Descripción
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Introducción al enfoque del libro
Simulation Modeling with SIMIO: A Workbook 6th Edition está diseñado con el aprendizaje activo en su núcleo. No se trata de un libro para leer de forma pasiva, sino que requiere un compromiso con el software SIMIO para construir modelos a medida que se avanza en cada capítulo. El libro de trabajo guía a los lectores a través del proceso completo de modelado de simulación, desde los conceptos básicos hasta las técnicas avanzadas, utilizando un enfoque práctico que refuerza el aprendizaje a través de la aplicación práctica. Al trabajar directamente con el software mientras se siguen las instrucciones del libro, los lectores desarrollan una comprensión más profunda de los principios de simulación y adquieren valiosas habilidades que pueden aplicarse a escenarios del mundo real.
¿Qué diferencia a este libro?
Este libro de ejercicios se distingue de otros textos de simulación por su énfasis en la participación activa y su clara separación entre la lógica del modelo y los datos. En lugar de presentar la simulación como un concepto teórico, la trata como una habilidad práctica que debe desarrollarse a través de la experiencia práctica. El libro introduce los conceptos de simulación independientemente de cualquier software específico antes de guiar a los lectores a través de la implementación utilizando el marco intuitivo y orientado a objetos de SIMIO.
La 6ª edición hace especial hincapié en la tecnología de gemelos digitales y su papel en la Industria 4.0, reflejando los últimos avances en este campo. También incluye una cobertura mejorada de las técnicas de optimización, el modelado de entrada y los componentes avanzados de simulación orientada a objetos. A lo largo del texto, se anima a los lectores a pensar críticamente sobre los problemas de simulación a través de preguntas estratégicamente situadas que incitan a la reflexión y a un análisis más profundo.
Organización del libro
El libro de ejercicios sigue una progresión cuidadosamente estructurada que construye el conocimiento de forma sistemática:
Los capítulos 1-2 introducen conceptos fundamentales de simulación, como eventos, calendarios de eventos y análisis estadístico, estableciendo una sólida base teórica independiente de las herramientas de software específicas.
Los capítulos 3-6 se centran en la implementación práctica utilizando los objetos de la biblioteca estándar de SIMIO, haciendo hincapié en la distinción crítica entre la estructura del modelo y los datos. Estos capítulos guían a los lectores a través de la construcción de modelos cada vez más complejos, al tiempo que mantienen la claridad sobre los principios subyacentes.
El capítulo 7 introduce los "procesos", un concepto clave que permite comportamientos e interacciones de modelos más sofisticados.
Los capítulos 8 y 9 abordan aplicaciones prácticas como el flujo, la capacidad y las configuraciones dependientes de la secuencia; el capítulo 9 se ha reescrito por completo para reflejar las recientes actualizaciones del sistema.
Los capítulos restantes exploran temas especializados como la optimización dentro del modelado de la cadena de suministro, el análisis de entradas, los componentes de simulación orientados a objetos (incluidos el submodelado y el subclasificado) y los aspectos de simulación continua. Estas secciones avanzadas preparan a los lectores para enfrentarse a complejos retos de simulación en el mundo real.
Cambios en la 6ª Edición
La 6.ª edición se ha actualizado exhaustivamente para adaptarla a la última versión del software SIMIO, al tiempo que se ha ampliado la cobertura de áreas clave. Las mejoras significativas incluyen:
- Cobertura ampliada de la tecnología de gemelos digitales y sus aplicaciones en entornos de Industria 4.0
- Ejemplos actualizados que reflejan escenarios empresariales y de fabricación contemporáneos
- Explicaciones refinadas de conceptos complejos basadas en los comentarios de instructores y estudiantes
- Ayudas visuales mejoradas e instrucciones paso a paso para construir modelos
- Discusión mejorada de las técnicas de optimización y sus aplicaciones prácticas
- Elementos interactivos adicionales para reforzar los principios del aprendizaje activo
Estas actualizaciones garantizan que el libro de trabajo se mantenga a la vanguardia de la formación en simulación, proporcionando a los lectores habilidades relevantes que se alinean con las tendencias de la industria y las necesidades de los empleadores.
¿Quién se beneficia de este libro?
Este libro de ejercicios es ideal para estudiantes universitarios y de posgrado de ingeniería industrial, investigación operativa y campos relacionados que estén aprendiendo a modelar con simulación. Su enfoque estructurado lo hace igualmente valioso para los profesionales que buscan desarrollar o mejorar sus habilidades de simulación para aplicaciones empresariales.
Los profesores encontrarán que el enfoque de aprendizaje activo del libro es particularmente eficaz para implicar a los estudiantes, con preguntas integradas que pueden utilizarse para estimular el debate en clase incluso cuando no se realiza un seguimiento formal de la asistencia. La estructura progresiva permite una implementación flexible en varios formatos de curso, desde niveles introductorios hasta avanzados.
Los autodidactas apreciarán la claridad de las instrucciones paso a paso y la cobertura exhaustiva que permite el desarrollo independiente de habilidades sin necesidad de recursos adicionales. Al trabajar con los ejercicios y ejemplos, los lectores pueden adquirir destreza tanto con los conceptos de simulación como con el software SIMIO, preparándolos para abordar complejos retos de modelado en su trabajo profesional.
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Acerca de los autores
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JEFFREY A. JOINES es catedrático y director del Departamento de Ingeniería, Química y Ciencias Textiles de la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Es licenciado en Ingeniería Eléctrica, ingeniero industrial, máster en Ingeniería Industrial y doctor en Ingeniería Industrial por la Universidad Estatal de Carolina del Norte. En 1997 recibió el Premio Pritsker a la Disertación Doctoral del Instituto de Ingenieros Industriales. Es miembro de IEEE, IISE, ASEE, Tau Beta Pi, Etta Kappa Nu, Alpha Pi Mu y Phi Kappa Phi. Sus intereses de investigación incluyen la utilización de la simulación por ordenador y los métodos de optimización computacional en la optimización de la cadena de suministro. El Dr. Joines imparte clases de postgrado y licenciatura en sistemas informáticos de información, modelización informática en Excel y VBA, Lean Six Sigma y modelización de simulación informática. El Dr. Joines también ha impartido programas industriales en Diseño para Six Sigma, Simulación y Six Sigma, y Gestión de datos para ayudar en Six Sigma a través de los programas de Extensión Textil Zeis Six Sigma Black Belt y Master Black Belt. El Dr. Joines fue presidente del programa de la Winter Simulation Conference (WSC) de 2005 y editor de las actas de la WSC de 2000, además de desarrollar y mantener el sistema de gestión de documentos de la WSC de 2000 a 2009. Formó parte del Consejo de Administración de la WSC en representación de la IEEE Systems, Man, and Cybernetics Society de 2010 a 2020. También ha sido autor, presidente de sesión y presidente de pista en varias Conferencias de Simulación de Invierno. En 2014 recibió el premio INFORMS Distinguished Service Award y en 2021 el James R. Wilson Board of Directors Award por su servicio a la comunidad de la simulación.
El Dr. Joines participa en la utilización de la tecnología en el aula y en su impacto en la resolución de problemas. Fue galardonado con el Premio a la Enseñanza Sobresaliente de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad Estatal de Carolina del Norte en 2006, el Premio a la Enseñanza Gertrude Cox 2009 por la Excelencia Innovadora en la Enseñanza y el Aprendizaje con Tecnología para Grandes Proyectos Transformadores (con Steve Roberts), y el Premio al Profesor Universitario Distinguido de Antiguos Alumnos en 2012. En 2016, Joines se convirtió en el primer miembro del profesorado de la Facultad de Textiles en recibir los prestigiosos Premios a la Excelencia en la Enseñanza de la Junta de Gobernadores del Sistema de la UNC.
MICHAEL E. KUHL es profesor del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas del Instituto de Tecnología de Rochester (RIT). El profesor Kuhl obtuvo su licenciatura en Ingeniería Industrial en la Universidad de Bradley, un máster en Ingeniería Industrial/Investigación Operativa y un doctorado en Ingeniería Industrial en la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Sus principales intereses docentes y de investigación se centran en el modelado y el análisis de simulación con aplicación a una amplia gama de áreas, incluidos los sistemas de fabricación, los sistemas sanitarios, los sistemas inteligentes de manipulación de materiales y la ciberseguridad. Ha sido miembro del profesorado del Rochester Institute of Technology desde 2001, donde ejerció como director de los Programas de Postgrado ISE y dos veces como jefe de departamento interino. Antes de incorporarse al RIT, fue miembro del profesorado del Departamento de Ingeniería Interna y de Sistemas de Fabricación de la Universidad Estatal de Luisiana.
El Dr. Kuhl es miembro de ASEE, IISE e INFORMS. Es miembro activo de la Sociedad de Simulación de INFORMS, donde ha desempeñado funciones de liderazgo, como la de Presidente y la de presidente del Taller de Investigación sobre Simulación (2009) en Warwick, Inglaterra. Además, ha formado parte de la Junta Directiva de la Winter Simulation Conference (WSC) (2016-2023). También ha sido presidente del programa de la WSC (2013), editor de actas (2005) y presidente de la aplicación móvil de la WSC (2014-actualidad). También ha sido autor, presidente de sesión y presidente de sección en varias conferencias de simulación de invierno. Además, ha sido Director de la División de Modelado y Simulación de la IISE (2018-2020). Ha sido miembro del MHI College Industry Council on Material Handling Education (CICMHE) desde 2020 y actualmente ocupa el cargo de vicepresidente/presidente electo.
El profesor Kuhl está comprometido con la educación centrada en el estudiante. En particular, ha desarrollado y adoptado métodos de aprendizaje activo destinados a fomentar una mentalidad empresarial (M.E.) en los estudiantes. Con este fin, está comprometido con la Red de Ingeniería Empresarial Kern (KEEN) y su marco E.M. de desarrollo de aspectos de curiosidad, conexiones y creación de valor. Ha contribuido a KEEN con varias actividades de aprendizaje de E.M. relacionadas con conceptos de simulación.
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Recursos adicionales
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Recursos para estudiantes
Recursos para estudiantes
Próximamente Encontrará otros recursos generales para estudiantes en el área de recursos para estudiantes de Simio LLC.
Recursos para profesores
Los instructores registrados para utilizar el software Simio pueden descargar diapositivas y material didáctico adicional en la página Recursos para instructores de libros de texto.
Los profesores registrados pueden solicitar un nombre de usuario y una contraseña a textbook@simio.com.
Puede encontrar subvenciones para el software Simio y una descripción completa del programa académico de Simio en el área Académica de Simio LLC.
