-
Descrição
-
Esta edição da pasta de trabalho tem uma estrutura evoluída com base no uso e na experiência. É dada mais ênfase ao "porquê" das escolhas de modelagem, para complementar o "como" usar o SIMIO na simulação. No Capítulo 1, apresentamos os conceitos fundamentais de simulação, independentemente do SIMIO, que podem ser ignorados por aqueles que já entendem esses fundamentos. Nos capítulos 2 a 6, concentram-se no uso dos objetos da biblioteca padrão no SIMIO. Você pode fazer muitas modelagens de simulação sem recorrer a conceitos mais complexos. Uma parte importante desses capítulos é aprender a identificar/separar os dados em um modelo da estrutura do modelo. O Capítulo 7 introduz o tópico fundamental de "processos", que empregamos com frequência nos capítulos seguintes. Os capítulos 8 e 9 concentram-se nos importantes tópicos de fluxo e capacidade. O Capítulo 10 apresenta a otimização no contexto da modelagem da cadeia de suprimentos. O Capítulo 11 apresenta a influência do viés e da variabilidade na simulação de término e de estado estável. O Capítulo 12 apresenta os recursos de manuseio de materiais do SIMIO. O Capítulo 13 amplia o uso de recursos, enquanto os Capítulos 14 e 15 descrevem o uso de trabalhadores, incluindo os serviços detalhados fornecidos pelas sequências de tarefas e sua animação. O Capítulo 16 detalha a simulação de centrais de atendimento com renegação, recusa e otimização de custos. Os capítulos 17 a 20 apresentam os recursos de simulação orientada a objetos no SIMIO. O Capítulo 17 cria um modelo a partir de um modelo existente (chamamos isso de submodelagem). O Capítulo 18 descreve a anatomia de um SIMIO existente e, no Capítulo 19, criamos um novo objeto por meio de uma "subclasse" de um objeto existente. No Capítulo 20, um novo objeto é projetado e construído a partir de um objeto SIMIO básico e sua criação é contrastada com o objeto SIMIO padrão. O Capítulo 21 apresenta alguns dos recursos de modelagem contínua do SIMIO. Os capítulos 22 e 23 demonstram o poder da simulação orientada a objetos na modelagem de cadeias de suprimentos e no planejamento de processos, respectivamente. Incluímos um apêndice sobre modelagem de entrada, embora o SIMIO não forneça software.
O livro foi projetado para ser lido de capítulo a capítulo, embora seja possível selecionar determinados conceitos e tópicos. Alguma redundância é útil para o aprendizado. Ao terminar este livro, você deverá estar bem preparado para criar modelos no SIMIO e entender as virtudes de diferentes abordagens de modelagem.
Como o próprio SIMIO, esta apostila foi projetada para uma variedade de públicos de estudantes, professores e profissionais. Por exemplo, se você estiver interessado em manufatura, não deixe de estudar modelagem baseada em dados no Capítulo 5, montagem e embalagem no Capítulo 6, estação de trabalho no Capítulo 9 e manuseio de materiais no Capítulo 12. Se você estiver interessado em logística, não perca a modelagem de distâncias no Capítulo 3, fluxo e capacidade no Capítulo 8, estoques e cadeias de suprimentos no Capítulo 10 e viagens no espaço livre no Capítulo 12. Se você tem interesse na área de saúde, não deixe de revisar as chegadas programadas no Capítulo 8, a tomada de decisões sobre recursos no Capítulo 13, os trabalhadores móveis no Capítulo 14 e as sequências animadas de pessoas e tarefas no Capítulo 15. Se a simulação orientada a objetos for de seu interesse, não deixe de estudar os Capítulos 17 a 20, que descrevem como o SIMIO fornece composição e herança para criar objetos. Exemplos de manufatura e do setor de serviços são usados em todos os capítulos. Também damos alguma atenção à modelagem de entrada (incluindo sensibilidade de entrada) e à análise de saída (incluindo intervalos de confiança e otimização). Esta apostila oferece uma discussão abrangente e aprofundada sobre a modelagem de simulação com o SIMIO.No final da maioria dos capítulos, oferecemos comentários sobre os tópicos apresentados. Enfatizaremos os pontos fortes e fracos da abordagem de modelagem e da linguagem (não temos participação financeira no SIMIO). Para ajudar a garantir que todos participem desse processo de aprendizado ativo, colocamos perguntas ao longo dos capítulos. Elas têm respostas curtas e exigem que o aluno preste atenção ao que está acontecendo. Você pode usá-las em sala de aula. Da mesma forma, mesmo que você não tenha uma frequência oficial, pode dar crédito aos alunos que entregarem suas tarefas em sala de aula todos os dias. Essas práticas ajudam a desenvolver uma reputação de aula que você precisa assistir. Se você entrar em contato conosco, poderemos fornecer respostas às perguntas, anotações de aula, trabalhos de casa e testes por meio de um Dropbox™ compartilhado.
-
Sobre os autores
-
Jeffrey A. Joines é Professor Associado e Chefe Associado do Departamento de Programas de Graduação do Departamento de Engenharia Têxtil, Química e Ciências da Universidade Estadual da Carolina do Norte. Ele se formou em Engenharia Elétrica e em Engenharia Industrial, fez mestrado em Engenharia Industrial e doutorado em Engenharia Industrial, todos pela Universidade Estadual da Carolina do Norte. Recebeu o prêmio Pritsker Doctoral Dissertation Award de 1997 do Institute of Industrial Engineers. Ele é membro do IEEE, IIE, ASEE, Tau Beta Pi, Etta Kappa Nu, Alpha Pi Mu e Phi Kappa Phi. Seus interesses de pesquisa incluem a otimização da cadeia de suprimentos utilizando simulação de computador e métodos de otimização computacional. O Dr. Joines ministra aulas de pós-graduação e graduação em sistemas de informação computadorizados, modelagem baseada em computador no Excel e VBA e simulação computadorizada para Six-Sigma. O Dr. Joines também leciona programas do setor nas áreas de Design for Six Sigma, Simulação e Six Sigma e Gerenciamento de dados para auxiliar no Six Sigma por meio dos programas de extensão têxtil Six Sigma Black Belt e Master Black Belt. O Dr. Joines atuou como presidente do programa da Conferência de Simulação de Inverno (WSC) de 2005 e como editor de procedimentos da WSC de 2000, além de ter desenvolvido e mantido o sistema de gerenciamento de documentos da WSC de 2000 a 2009. Atualmente, ele faz parte do Conselho de Curadores da WSC, representando a IEEE Systems, Man, and Cybernetics Society. Ele também foi autor e presidente de sessão em várias Conferências de Simulação de Inverno.
O Dr. Joines está envolvido na utilização da tecnologia em sala de aula e em como ela afeta a solução de problemas. Ele recebeu o prêmio Outstanding Teaching Award da NC State University e o prêmio College of Textiles Outstanding Teacher, o que lhe permitiu tornar-se membro da Academy of Outstanding Teachers. Em 2009, o Dr. Joines (juntamente com o professor Roberts) recebeu o prêmio Gertrude Cox Award for Innovative Excellence in Teaching and Learning with Technology for Transformative Large Scale Projects.
Stephen D. Roberts é o ilustre professor A. Doug Allison do Departamento de Engenharia Industrial e de Sistemas Edward P. Fitts da Universidade Estadual da Carolina do Norte. O professor Roberts recebeu seu: Ph.D., M.S.I.E. e B.S.I.E. (com distinção) da Escola de Engenharia Industrial da Purdue University. Seus principais interesses de ensino e pesquisa são a modelagem de simulação e a engenharia de sistemas de saúde. Ele é membro do corpo docente da Universidade Estadual da Carolina do Norte desde 1990, atuando por nove anos como Chefe do Departamento de Engenharia Industrial e por três anos como Diretor Interino do Instituto de Engenharia de Sistemas de Manufatura Integrada. Antes de trabalhar na NC State, foi membro do corpo docente do Departamento de Medicina Interna da Faculdade de Medicina da Universidade de Indiana e da Faculdade de Engenharia Industrial da Universidade de Purdue, além de Diretor do Grupo de Pesquisa de Sistemas de Saúde do Regenstrief Institute for Health Care. Anteriormente, ele foi membro do corpo docente do Departamento de Engenharia Industrial e de Sistemas da Universidade da Flórida e Diretor da Divisão de Pesquisa de Sistemas de Saúde do J. Hillis Miller Health Center, Universidade da Flórida. Ele passou por períodos sabáticos na Wolverine Software e na University of Central Florida/Institute for Simulation and Training.
O professor Roberts é membro da Alpha Pi Mu, Tau Beta Pi, Sigma Xi, Sigma Tau e Omega Rho e membro do Institute of Industrial Engineers. Foi bolsista da Kaiser Aluminum e da NDEA Title IV Fellowship. Recebeu o AIIE 1967 Graduate Research Award, o Outstanding Paper Award no 12º Simpósio Anual de Simulação, o Pritsker and Associates Outstanding Undergraduate Teaching Award na Purdue School of Industrial Engineering, o CA Anderson Outstanding Teacher no Departamento de Engenharia Industrial e de Sistemas da NCSU, o Outstanding Teacher da NCSU College of Engineering, membro da NCSU Academy of Outstanding Teachers, o Gertrude M. Cox Award for Transformative projects da NC State University (com o professor Joines), o Distinguished Service Award da INFORMS College on Simulation, e atuou como membro, vice-presidente e presidente da diretoria da Winter Simulation Conference (WSC), representando a TIMS (agora INFORMS) College on Simulation, e secretário, vice-presidente/tesoureiro, presidente e ex-presidente da diretoria da WSC Foundation. Ele foi o Editor de Procedimentos da WSC de 1983, Presidente Associado do Programa em 1985 e Presidente do Programa em 1986. Ele foi apresentador da WSC, presidente de sessão, coordenador de trilha e palestrante principal.
-
Recursos adicionais
-
Recursos para estudantes
Em breve! Outros recursos gerais para estudantes podem ser encontrados na área Simio LLC Student Resources.
Recursos para instrutores
Os instrutores registrados para usar o software Simio podem fazer download de slides e materiais didáticos adicionais na página Textbook Instructor Resources.
Os membros registrados do corpo docente podem solicitar um login e uma senha no site textbook@simio.com.
As concessões do software Simio e uma descrição completa do programa acadêmico do Simio podem ser encontradas na área Acadêmica da Simio LLC.

